- 아이들의 발달단계와 기질, 그리고 개인의 상태를 이해하여 이를 반영한 수업을 진행합니다.
- 현재 1~8학년 담임과정으로 이루어져 있습니다.
- 정신을 발달시킬 수 있는 기본 조건을 ‘상상력’이라 여기며, 이를 위하여 교과서를 사용하지 않습니다.
- 사고, 감각, 의지의 조화로움과 개별성을 존중하며, 아이들이 스스로 설 수 있도록 돕기 위해 경쟁과 평가가 없습니다.
- 시험과 숫자로 만들어진 성적표가 없고, 유급이 없습니다.
- 각자 고유한 학습과정을 존중하여, 의도적인 연령분할 학급이 아닌, 자연스런 사회의 모습을 닮은 연령통합 학급으로 구성합니다.
- 주기집중수업 ( 아침공부 / 에포크 )
: 형태그리기, 우리말과 글, 수와 셈, 집짓기, 동네학, 동물학, 식물학, 기하학, 광물학, 역사, 지리, 인간학, 화학, 천문, 물리
- 재량수업
: 습식수채화, 몸놀이, 농사, 나들이, 만들기, 수학연습
- 외국어 ( 영어, 중국어 ), 수공예 / 목공예